viernes, 20 de diciembre de 2019
martes, 3 de diciembre de 2019
UNIDAD DIDÁCTICA ATHLETICS
Comenzamos una nueva unidad sobre el deporte rey de los JJ.OO, el atletismo. Durante el tema trabajaremos sobre la historia y las diferentes disciplinas del atletismo.
En la zona de descargas tenéis un documento con los contenidos teóricos que veremos durante la unidad, y que deberéis consultar para las diferentes actividades evaluables.
jueves, 14 de noviembre de 2019
CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN UNIDAD BASKETBALL
Ya hemos finalizado la Unidad de Baloncesto. Como parte de la evaluación debéis completar un cuestionario de autoevaluación. Solo debes hacer clic en la imagen y realizar el cuestionario. Una vez finalizado hacéis clic en enviar. Tenéis de plazo hasta el viernes 22 de noviembre. Si no dispones de ordenador, tablet o móvil , o no dispones de conexión a Internet no dudes en decírmelo y le pondremos solución.
martes, 29 de octubre de 2019
BASKETBALL
In this video, you will learn the basic rules of basketball that you'll need to know in a game situation.
In this video, you will learn about the different fouls in basketball, both personal and due to unsporting behaviour.
In this video, you will learn about the different fouls in basketball, both personal and due to unsporting behaviour.
In this video, you will learn the five different types of violation to avoid in a basketball game.
In this video, learn how traveling is committed and penalized in a basketball game and how you can avoid it!
LA HISTORIA DE INTERNET
Aquí os dejo un interesante vídeo sobre la historia de Internet, que hoy cumple 50 años.
Etiquetas:
CULTURA Y PRACTICA DIGITAL
miércoles, 2 de octubre de 2019
TEST DE AUTOEVALUACIÓN UNIDAD GETTING FIT
Ya hemos finalizado la Unidad de Condición Física. Como parte de la evaluación debéis completar un cuestionario de autoevaluación. Solo debes hacer clic en la imagen y realizar el cuestionario. Una vez finalizado hacéis clic en enviar. Tenéis de plazo hasta el viernes 18 de octubre. Si no dispones de ordenador, tablet o móvil , o no dispones de conexión a internet no dudes en decírmelo y le ponemos solución.
Clic en la imagen para acceder al cuestionario |
jueves, 26 de septiembre de 2019
VIDEOS EXPLICATIVOS DE LAS PRUEBAS DE CONDICIÓN FÍSICA
TES DE VELOCIDAD 30M.
TEST DE FLEXIBILIDAD PROFUNDA
TEST DE SALTO HORIZONTAL
TEST DE RESISTENCIA COURSE NAVETTE
TEST DE VELOCIDAD/AGILIDAD
domingo, 22 de septiembre de 2019
PHYSICAL EDUCATION 2019/20
Os doy la bienvenida a este nuevo curso, con la novedad de que este año pasamos a Educación Física bilingüe.
LET´S START!!!
jueves, 4 de abril de 2019
UNIDAD DIDÁCTICA FLOORBALL
Comenzamos un nueva unidad didáctica, en este caso dedicada al Floorball. Como actividad evaluable para el ALUMNADO DE 6º debéis preparar una presentación en IMPRESS sobre el floorball, al estilo de la que os he dejado en la unidad anterior de fútbol.
Para ello obtendréis el material necesario pinchando en la imagen. Esta actividad será evaluada en las áreas de E.F. y Cultura Digital. La presentación la realizaremos en clase, durante las sesiones de Digital.
El alumnado de 5ºB deberá realizar un esquema resumen, en formato papel de la unidad de floorball que tenéis en el archivo PDF en el enlace de la imagen.
El alumnado de 5ºB deberá realizar un esquema resumen, en formato papel de la unidad de floorball que tenéis en el archivo PDF en el enlace de la imagen.
domingo, 17 de marzo de 2019
UNIDAD DIDÁCTICA FÚTBOL
sábado, 2 de febrero de 2019
UNIDAD DIDÁCTICA DEPORTES DE RAQUETA
En esta Unidad nos centraremos en el trabajo de los deportes de raquetas, prestando especial atención al uso de las palas y al bádminton.
Como trabajo personal para esta unidad:
- Para el alumnado de 5ºB: os voy a pedir que realicéis un pequeño trabajo sobre este deporte, pero para ello utilizaremos los "mapas mentales". Es un tipo de esquema que combina imágenes y texto, partiendo de una idea principal (en el centro), "ampliándose" a ideas secundarias o menos importantes. Para ayudaros os dejo un video con consejos para realizar un mapa mental y un ejemplo incompleto que os sirva de guía para realizar el vuestro. El mio esta realizado con una aplicación web, pero el vuestro lo debéis hacer en formato papel.
Os dejo información para realizar este mapa sobre el bádminton.
Haz clic aquí: INFORMACIÓN
Os dejo información para realizar este mapa sobre el shuttleball
Haz clic aquí: INFORMACIÓN SHUTTLEBALL
Mapa Mental creado con GoConqr por Jesús Cayetano Arjona Ruiz
Haz clic aquí: INFORMACIÓN
- Para del alumnado de sexto: vosotros/as tendréis que hacer un mapa mental sobre otro deporte de raqueta, el SHUTTLEBALL.
Os dejo información para realizar este mapa sobre el shuttleball
Haz clic aquí: INFORMACIÓN SHUTTLEBALL
miércoles, 9 de enero de 2019
Trabajo Unidad de Balonmano para los alumnos/as de 6º.
En el siguiente enlace "El Balonmano" tienes una ficha con información del deporte del balonmano. Cuando termines de
leer y trabajar este tema tendrás que hacer un trabajo escrito contestando las 10 preguntas en ordenador o
por escrito.
Para la pregunta nº10 no encontrarás la
información en este tema y deberás buscarla. Esta pregunta te permitirá sacar
un 10 siempre, que las anteriores, estén bien contestadas y elaboradas (ortografía
e información correcta).
LAS PREGUNTAS QUE DEBES BUSCAR Y CONTESTAR:
- ¿Qué es el balonmano?
- Dibuja un campo de balonmano y pon nombre a sus líneas.
- ¿Qué es la línea de 7 metros?
- ¿Cuándo, un árbitro, puede pitar penalti?
- Explica cómo podemos avanzar con el balón.
- ¿Cómo se sitúan los jugadores en el campo (posición táctica de los jugadores?
- Di tres acciones que puedes hacer y otras tres que no puedes hacer.
- ¿Cuándo un árbitro puede pitar JUEGO PASIVO?
- ¿Qué es el pivote?
- ¿Qué es la liga ASOBAL? Di, al menos 3 equipos que la componen.
martes, 8 de enero de 2019
Trabajo Unidad didáctica de Balonmano (Sólo para el alumnado de 5ºB)
Como trabajo complementario de esta Unidad , los alumnos/as de 5ºB, tendréis que elaborar una lámina (tipo infografía) donde se presente el terreno de juego de balonmano, con sus dimensiones y nombre de las diferentes líneas. En ese esquema/dibujo debéis colocar también las posiciones que ocupan los jugadores (pivote, lateral,...). Se presentara en tamaño A4 (papel o cartulina) y aspectos como la presentación se tendrán en cuenta.
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